s丫头！

琪告别后，我们俩找到了自己的教室，在一个阶梯大教室里坐了下来。

    “谁能告诉我生理X别和社会X别的区别？”我们的教授问道。

    “这俩不是一回事吗？”有人从后排问道。

    “不。这门课研究的是不同的社会X别。社会X别与你出生时的生理构造无关。它指的是行为、文化或心理上通常与某一特定生理X别相关联的特质，以及一个人如何感受、如何行为，和如何看待自己。在这门课上，我们将讨论许多不同的社会X别，以及我们的文化中对于那些偏离传统黑白二元划分的人所设下的不成文规定……”

    课程继续进行着，柯瑶的手悄悄放到了我lU0露的大腿上，在我丝滑的皮肤上轻轻抚m0。

    我知道她是在撩拨我，想激起我的反应，但我努力把注意力集中在讲座上。

    尽管我尽力了，但我们意志力的较量最终还是以我的失败告终，我只好把一本书挪到大腿上，来掩饰我的反应。

    然而，柯瑶继续抚m0着我的大腿，用手拂过我身上那条碎花裙K的边缘。幸好，在下课前她停了下来，给了我足够的时间平复下来。

    坐在教室后排，我总算有足够的yingsi整理好自己的内K。

    “你可真会给nV孩子找麻烦，”我压低声音对她说。“要是我也在课堂上把你撩拨成这样，你觉得如